{"id":7818,"date":"2013-10-16T16:17:27","date_gmt":"2013-10-16T15:17:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/?p=7818"},"modified":"2014-05-14T09:44:17","modified_gmt":"2014-05-14T08:44:17","slug":"la-fiabilite-de-lencyclopedie-wikipedia-un-modele-pour-aborder-lecriture-collaborative","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/?p=7818","title":{"rendered":"La fiabilit\u00e9 de l’encyclop\u00e9die \u00ab\u00a0Wikip\u00e9dia\u00a0\u00bb, un mod\u00e8le pour initier \u00e0 l’\u00e9criture collaborative ?"},"content":{"rendered":"

Rien de nouveau, je le confesse, par rapport \u00e0 ces deux s\u00e9ances publi\u00e9es, ici<\/a> et l\u00e0<\/a>, sur Cactus acide,… si ce n’est une mise en situation des \u00e9l\u00e8ves qui tient du jeu de r\u00f4le dans la mani\u00e8re d’appr\u00e9hender la c\u00e9l\u00e8bre encyclop\u00e9die en ligne. Il s’agit, en l’occurrence, de mettre les \u00e9l\u00e8ves en situation, qu’ils interviennent en tant qu’humains ou de bots, avec des fonctions sp\u00e9cifiques.<\/p>\n

Je tiens cette id\u00e9e de deux exp\u00e9rimentations, la premi\u00e8re qui s’av\u00e9ra \u00eatre un \u00e9chec cuisant, si l’on entend par l\u00e0 6 six mois d’interdiction de contribuer parce que des \u00e9l\u00e8ves, dans leur empressement \u00e0 vouloir bien faire auraient para\u00eet-il \u00ab\u00a0vandalis\u00e9s\u00a0\u00bb l’article \u00ab\u00a0Les champs d’honneurs<\/em>\u00a0\u00bb qu’ils s’employaient pourtant \u00e0 corriger. A leur d\u00e9charge, la m\u00e9connaissance de l’interface fut manifestement \u00e0 l’origine d’un malentendu qui, une fois expliqu\u00e9e la d\u00e9marche p\u00e9dagogique qui \u00e9tait la n\u00f4tre (je rejette l’int\u00e9gralit\u00e9 de la responsabilit\u00e9 sur la coll\u00e8gue <\/del>professeure de Lettres avec qui j’ai conduit cette activit\u00e9…) et son \u00e9chec patent, nous valut finalement la bienveillance de notre censeur<\/del> l’administrateur qui, apr\u00e8s tout, ne faisait l\u00e0 que veiller au bon fonctionnement de l’encyclop\u00e9die. La seconde exp\u00e9rimentation, sur la navigation hypertextuelle<\/a>, qui fut elle plut\u00f4t une r\u00e9ussite (dont je vous laisse juges) est \u00e0 l’origine de l’utilisation d’un pad pour les productions collectives de contenu.<\/p>\n

Je propose cette s\u00e9quence \u00ab\u00a0L’encyclop\u00e9die Wikip\u00e9dia est-elle fiable?<\/a>\u00a0\u00bb aux \u00e9l\u00e8ves de seconde, en d\u00e9but d’ann\u00e9e, dans le cadre de l’AP. Mais je suppose qu’elle pourrait \u00eatre envisag\u00e9e avec des \u00e9l\u00e8ves de troisi\u00e8me. C’est, il me semble, un moment opportun pour \u00e9voquer le recours \u00e0 \u00ab\u00a0Wikip\u00e9dia\u00a0\u00bb en travaillant les notions info-documentaires de cr\u00e9dibilit\u00e9 et de fiabilit\u00e9 de l’information. Permettre aux \u00e9l\u00e8ves, selon le principe du jeu de r\u00f4le, d’intervenir selon qu’ils ont un r\u00f4le de contributeur, d’arbitre ou de bot, est sans doute un bon moyen de rendre concr\u00e8te la mani\u00e8re dont les articles de l’encyclop\u00e9die sont construits. Du moins, cela rationalise les diff\u00e9rents modes d’intervention, selon qu’un humain ou un robot apporte des modifications. C’est sortir d’une repr\u00e9sentation \u00ab\u00a0magique\u00a0\u00bb de l’outil qui alt\u00e8re la capacit\u00e9 de jugement des \u00e9l\u00e8ves lorsqu’il s’agit d’\u00e9valuer une source.<\/p>\n

C’est, par ailleurs, un pr\u00e9alable n\u00e9cessaire \u00e0 une utilisation plus r\u00e9guli\u00e8re de plateformes d’\u00e9criture collaborative. Par \u00ab\u00a0n\u00e9cessaire\u00a0\u00bb, je vaux dire donner aux \u00e9l\u00e8ves le temps d’une premi\u00e8re approche, qui doit les conduire \u00e0 une utilisation plus rigoureuse de l’outil, notamment du tchat. C’est, \u00e0 mon avis, un pr\u00e9requis essentiel \u00e0 l’heure o\u00f9 \u00e9merge le concept de \u00ab\u00a0biens communs de la connaissance\u00a0\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Rien de nouveau, je le confesse, par rapport \u00e0 ces deux s\u00e9ances publi\u00e9es, ici et l\u00e0, sur Cactus acide,… si ce n’est une mise en situation des \u00e9l\u00e8ves qui tient du jeu de r\u00f4le dans la mani\u00e8re d’appr\u00e9hender la c\u00e9l\u00e8bre encyclop\u00e9die en ligne. Il s’agit, en l’occurrence, de mettre les \u00e9l\u00e8ves en situation, qu’ils interviennent … <\/p>\n

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