{"id":7884,"date":"2013-12-11T16:22:52","date_gmt":"2013-12-11T15:22:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/?p=7884"},"modified":"2013-12-21T07:38:25","modified_gmt":"2013-12-21T06:38:25","slug":"transposer-la-cartographie-des-sources-niveau-de-formulation","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/?p=7884","title":{"rendered":"Transposer la cartographie des sources \u00e0 l’\u00e9valuation de l’information, niveau de formulation"},"content":{"rendered":"

J<\/strong>e me propose d’avancer dans ma r\u00e9flexion p\u00e9dagogique sur la cartographie<\/a> des sources adapt\u00e9e \u00e0 l’\u00e9valuation de l’information<\/a>. J’avais \u00e9mis l’hypoth\u00e8se de formaliser l’\u00e9valuation que pouvait faire les \u00e9l\u00e8ves d’une source par une repr\u00e9sentation graphique o\u00f9 ils positionneraient la page ou le site consult\u00e9 selon la qualit\u00e9 et la cr\u00e9dibilit\u00e9 des informations r\u00e9cup\u00e9r\u00e9es. Ils ont travaill\u00e9s cette fois sur la Zone 51<\/em>, toujours dans le cadre de la s\u00e9quence \u00ab\u00a0projet historiae\u00a0\u00bb dont les objectifs d’apprentissage visent \u00e0 d\u00e9velopper des savoirs en recherche et \u00e9valuation de l’information. Pour ce faire je les ai laiss\u00e9 libres dans le choix des sites qu’ils ont consult\u00e9s. Afin de suivre la concordance avec le graphique ci-dessous, vous pouvez cliquer sur les liens ci-apr\u00e8s en noir<\/a>, en orange<\/a>, en vert<\/a>, en bleu<\/a>, en mauve<\/a> et en rose<\/a>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Je suppose que la concentration des points dans la partie en haut \u00e0 droite du graphique, o\u00f9 la qualit\u00e9 et la cr\u00e9dibilit\u00e9 est positive, tient du fait que ce sont les \u00e9l\u00e8ves qui ont choisi ces sites. On comprend bien qu’ils puissent avoir du mal \u00e0 se d\u00e9savouer. A ce titre, je suppose qu’il pourrait \u00eatre pertinent de proposer ces m\u00eames sites \u00e0 un autre groupe classe, sans que cette fois les \u00e9l\u00e8ves n’aient eu la possibilit\u00e9 de choisir. Le jugement qu’ils porteraient alors sur la source pourrait \u00eatre davantage objectif, l’\u00e9ventualit\u00e9 d’une implication affective due au choix ayant disparue.<\/p>\n

En revanche, je note des diff\u00e9rences importantes dans cette partie du graphique, selon les sites qui ont \u00e9t\u00e9 exploit\u00e9s pendant l’activit\u00e9. C’est en particulier le cas au sujet de la qualit\u00e9 de l’information dont on peut observer des alignements verticaux (en bleu, mauve et rose). De fait, i y a manifestement des points de convergence au sujet de la cr\u00e9dibilit\u00e9, mais il faudrait pouvoir disposer de statistiques plus importantes en nombre pour tirer des conclusions davantage syst\u00e9matiques.<\/p>\n

Je pr\u00e9cise que les \u00e9l\u00e8ves m’ont confi\u00e9 ne jamais avoir abord\u00e9s les savoirs relatifs \u00e0 la fiabilit\u00e9 ou \u00e0 l’\u00e9valuation de l’information. Par ailleurs, j’ai d\u00fb modifier les contenus que je pensais apporter aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la lecture de la justification suivante dans le choix d’un site :<\/p>\n

Nous avons confiance en \u00ab\u00a0Wikip\u00e9dia car c’est un site tr\u00e8s connu. Les informations sont parfois tr\u00e8s justes, le site reste tr\u00e8s populaire pour chercher des informations sur beaucoup de chose. Peu importe le sujet, \u00ab\u00a0Wikip\u00e9dia\u00a0\u00bb est l\u00e0.<\/em><\/p>\n

Cette formulation est remarquable a plus d’un titre, moins au sujet de Wikip\u00e9dia <\/em>dont il ne s’agit pas ici de faire un hypoth\u00e9tique proc\u00e8s, que dans la relation ambig\u00fce d’un \u00ab\u00a0peu importe le sujet\u00a0\u00bb avec \u00ab\u00a0les informations sont parfois tr\u00e8s justes\u00a0\u00bb. C’est tout un travail de fond qui est ici \u00e0 mener, dans la dur\u00e9e. J’avoue, cependant, que dans le temps court de la s\u00e9ance, c’est la notion de \u00ab\u00a0popularit\u00e9\u00a0\u00bb qui a monopolis\u00e9e mon attention. J’ai pu mesurer la confusion de sens qu’avaient les \u00e9l\u00e8ves des notions de popularit\u00e9, de notori\u00e9t\u00e9 et d’autorit\u00e9. En l’occurrence, dans l’esprit des \u00e9l\u00e8ves, un article populaire est un article cr\u00e9dible en lequel on peut avoir confiance. Ce qui n’est pas n\u00e9cessairement vrai pour l’encyclop\u00e9die Wikip\u00e9dia<\/em> dont-on peut d\u00e9battre de la qualit\u00e9 entre autorit\u00e9 ou popularit\u00e9. En revanche le probl\u00e8me est pos\u00e9 quand les \u00e9l\u00e8ves justifient de la qualit\u00e9 de l’article de Le Point<\/em>, non pas pour la qualit\u00e9 \u00ab\u00a0r\u00e9put\u00e9e\u00a0\u00bb de cet hebdomadaire ou en r\u00e9f\u00e9rence au journaliste Guerric Poncet, mais parce qu’il a \u00e9t\u00e9 partag\u00e9 1000 fois sur Facebook<\/em> et twitt\u00e9 100 fois sur Twitter.<\/p>\n

Je n’ai pas \u00e9t\u00e9 en mesure de faire travailler les \u00e9l\u00e8ves sur une formulation stabilis\u00e9e pour qualifier l’autorit\u00e9, ce qui sera fait la semaine prochaine. Je pense pour cela m’appuyer les travaux d’Olivier Le Deuff<\/a> et sur le concept d’autorit\u00e9 informationnelle<\/a> d’Evelyne Broudoux. Ce dernier me semble particuli\u00e8rement int\u00e9ressant pour aborder les notions d’auteur, de contenu et de support comme \u00ab\u00a0signes d’autorit\u00e9\u00a0\u00bb tout en y incluant les id\u00e9es d’influence et de confiance active. Ce qui pourrait donner, \u00e0 titre d’exemple, pour un niveau de formulation attendu en seconde :
\n<\/em><\/p>\n

L’autorit\u00e9 est une forme d’influence admise selon la confiance raisonn\u00e9e que l’on pr\u00eate \u00e0 un auteur, en fonction du support et du contenu d’un document.<\/em><\/p>\n

Mais cela suppose que les notions d’auteur, de support et de document soient d\u00e9j\u00e0 stabilis\u00e9es chez les \u00e9l\u00e8ves, ce qui n’est pas ici le cas. A suivre donc la semaine prochaine…, avec par ailleurs une m\u00eame captation, sous forme de graphique, de la pertinence<\/a> que ces \u00e9l\u00e8ves pr\u00eatent aux sites qu’ils ont consult\u00e9s. Il sera alors temps de comparer les diff\u00e9rents graphiques (cr\u00e9dibilit\u00e9\/qualit\u00e9 de l’information et pertinence) afin de voir si des tendances se d\u00e9gagent \u00e0 l’analyse.<\/p>\n

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Je me propose d’avancer dans ma r\u00e9flexion p\u00e9dagogique sur la cartographie des sources adapt\u00e9e \u00e0 l’\u00e9valuation de l’information. J’avais \u00e9mis l’hypoth\u00e8se de formaliser l’\u00e9valuation que pouvait faire les \u00e9l\u00e8ves d’une source par une repr\u00e9sentation graphique o\u00f9 ils positionneraient la page ou le site consult\u00e9 selon la qualit\u00e9 et la cr\u00e9dibilit\u00e9 des informations r\u00e9cup\u00e9r\u00e9es. Ils ont … <\/p>\n

Continuer la lecture de « Transposer la cartographie des sources \u00e0 l’\u00e9valuation de l’information, niveau de formulation »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16309],"tags":[43,16316,19,16297,16315,16274],"class_list":["post-7884","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-retour-dexperience","tag-cartographie","tag-credibilite","tag-evaluation-de-linformation","tag-projet-historiae-2","tag-qualite-de-linformation","tag-seance-pedagogique"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7884","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7884"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7884\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7890,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7884\/revisions\/7890"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7884"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7884"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7884"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}