{"id":956,"date":"2009-02-26T04:11:56","date_gmt":"2009-02-26T03:11:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/?p=956"},"modified":"2009-02-26T04:11:56","modified_gmt":"2009-02-26T03:11:56","slug":"christine-veille-pour-vous-le-2329","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/?p=956","title":{"rendered":"Christine veille pour vous – le 23\/2\/9"},"content":{"rendered":"

Christine veille pour vous le 23 F\u00e9vrier 2009<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Sp\u00e9cial TICE<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Rubriques du jour<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

————————————————————————————————————————–<\/span><\/p>\n

Technologies(Collaboratif,TBI,Graticiel Freeware)<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Orientation(Bac ES)<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Cin\u00e9ma(Oscars 2009)<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Histoire-G\u00e9ographie(Lorraine et Luxembourg)<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Crise boursi\u00e8re<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

—————————————————————————————————————————-<\/span><\/p>\n

Veille Technologies<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Sp\u00e9cial TICE<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Le Collaboratif\u00a0: blogs et wikis<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Digest de la journ\u00e9e du 11\/2\/9 \u00e0 la Cit\u00e9 des Sciences(Les Ateliers Practice)<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

A travers l\u2019exemple de deux syst\u00e8mes collaboratifs\u00a0: les Clionautes(liste de diffusion en histoire-g\u00e9ographie) et S\u00e9samath(en math\u00e9matiques)<\/span><\/p>\n

Cela pose le probl\u00e8me de la d\u00e9finition du travail collaboratif\u00a0: produire ensemble\u00a0? ou co-collaborer\u00a0?(tout faire ensemble)<\/span><\/p>\n

Le fait de travailler ensemble requiert la pr\u00e9sence d\u2019un animateur form\u00e9 \u00e0 l\u2019animation de r\u00e9seaux<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

SESAMATH <\/span><\/strong>\u00a0<\/span>se situe entre les ENT(espaces num\u00e9riques de travail) et les espaces ouverts<\/span><\/span><\/p>\n

Le manuel Sesamath est enti\u00e8rement t\u00e9l\u00e9chargeable sur Internet ou alors vendu par l\u2019\u00e9diteur G\u00e9n\u00e9ration 5, dont c\u2019est le premier produit papier<\/span><\/p>\n

Le cahier des charges consistait \u00e0 construire collaborativement un manuel scolaire<\/span><\/p>\n

Chaque page est revue et comment\u00e9e par plusieurs auteurs, mais pas plus d\u2019une dizaine de personnes. Sinon, le syst\u00e8me serait trop encombr\u00e9. De surcro\u00eet, tous ne sont pas sp\u00e9cialistes du m\u00eame sujet et ne savent pas utiliser Open Office.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

SESAPROF<\/span> <\/strong>est un espace r\u00e9serv\u00e9 aux professeurs<\/span><\/span><\/p>\n

Actuellement la plus compl\u00e8te des ressources en math\u00e9matiquse\u00a0: avec des recensements de blogs, des br\u00e8ves AFP, des corrig\u00e9s (r\u00e9serv\u00e9s aux enseignants), des acc\u00e8s par profils (profs aimant le TNI, ou la g\u00e9om\u00e9trie dynamique par exemple, etc.)<\/span><\/p>\n

Il favorise les \u00e9changes entre enseignants et \u00e9tablissements scolaires, et favorise les d\u00e9fis inter-classes<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Autres syst\u00e8mes collaboratifs\u00a0: <\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Cyberlangues<\/span><\/p>\n

Weblettres<\/span><\/p>\n

Professeurs d\u2019\u00e9conomie-gestion(Affinitiz)<\/span><\/p>\n

NDLR\u00a0: il y a diff\u00e9rents groupes et \u00e9coles d\u2019opinions dans ces syst\u00e8mes collaboratifs<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Les wikis<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Wikiprof offre la possibilit\u00e9 de cr\u00e9er une page, et d\u2019\u00e9crire des cours et articles ensemble\u00a0: entre professeurs ou entre \u00e9l\u00e8ves<\/span><\/p>\n

Entre \u00e9l\u00e8ves, on peut restreindre l\u2019acc\u00e8s des copies en ligne<\/span><\/p>\n

Le syst\u00e8me permet de travailler sur 2 \u00e9tablissements fran\u00e7ais plus ou moins proches(\u00e9crire un roman historique par exemple) ou \u00e9trangers(collaborer avec une classe du Nouveau-Brunswick)<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Les blogs<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

cr\u00e9ent du lien entre parents, \u00e9l\u00e8ves et professeurs<\/span><\/p>\n

lient \u00a0<\/span>la pratique p\u00e9dagogique \u00e0 l\u2019actualit\u00e9<\/span><\/p>\n

s\u2019adaptent aux d\u00e9ficients visuels\u00a0: avec l\u2019ajout de sons<\/span><\/p>\n

les blogs de voyage pr\u00e9voient les \u00e9tapes du voyages, pr\u00e9sentent la carte des endroits visit\u00e9s et \u00e0 visiter, et permettent de garder un lien avec les parents pendant le voyage<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Le choix d\u2019une plate-forme de blog\u00a0:<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Absence de publicit\u00e9<\/span><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Le voisinage<\/span><\/p>\n

Pour les professeurs, le Caf\u00e9 p\u00e9dagogique, le WebP\u00e9dagogique,Overblog et Blogspot sont recommand\u00e9s<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

La diff\u00e9rence entre les ENT et Google Documents<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
\n

ENT<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Google Documents<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

S\u00e9curit\u00e9 des donn\u00e9es<\/span><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Dans le cahier des charges<\/span><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Passage d\u2019un espace prot\u00e9g\u00e9 \u00e0 un autre espace prot\u00e9g\u00e9 via un module crypt\u00e9<\/span><\/p>\n

Pas toujours un travail collaboratif<\/span><\/p>\n

Le point d\u2019appui des ENT est d\u2019abord la vie scolaire et l\u2019administratif(compl\u00e9mentaire de SCONET)<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pas de s\u00e9curit\u00e9 des donn\u00e9es<\/span><\/p>\n

Mais un espace de partage des documents plus souple que les ENT<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Possibilit\u00e9 de faire de la mise en page, d\u2019ins\u00e9rer des vid\u00e9os<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Les suites bureautiques en ligne\u00a0: <\/span><\/p>\n

Google Docs, Zoho, Thinkfree\u00a0: qui ne reposent pas forc\u00e9ment sur des logiciels libres<\/span><\/p>\n

Int\u00e9r\u00eat\u00a0: cr\u00e9ation de feuilles de calcul, de pr\u00e9sentations en ligne et de chargement de ses documents<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Twitter\u00a0: <\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Pratique pour \u00e9claircir un point pr\u00e9cis ponctuel et travailler en simultan\u00e9it\u00e9 avec des gens diff\u00e9rents\u00a0: professeurs, \u00e9l\u00e8ves, chercheurs, etc.<\/span><\/p>\n

Le twitt ne doit pas d\u00e9passer 140 caract\u00e8res<\/span><\/p>\n

Attention, le blog Rez0 du 20\/2\/9 signale trop de messages abusifs. Pour se prot\u00e9ger\u00a0: le petit cadenas dans les\u00a0 <\/span><\/span><\/span>settings<\/span><\/a>, et faire\u00a0 <\/span>le m\u00e9nage avec <\/span>mycleenr<\/span><\/a><\/p>\n

http:\/\/www.rez0.info\/web-20\/la-fin-de-twitter<\/span><\/a><\/p>\n

Tout un syst\u00e8me d\u2019alertes<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.twitt.fr\/<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Les plate-formes sociales\u00a0:<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Ning\u00a0: propose des blogs, des formes, des pages perso, du chat(clavardage), et des alertes mail<\/span><\/p>\n

L\u2019Ecole hors les murs\u00a0: proposent des chats, des conversations avec des \u00e9l\u00e8ves et des enseignants de tous les pays du monde. Gratuit masi comporte de la publicit\u00e9<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Les interfaces de travail collaboratif\u00a0:<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Dok\u00e9os, Claroline(de l\u2019Universit\u00e9 de Provence)<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Le TBI (tableau blanc interactif)<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Digest de la journ\u00e9e du 4\/2\/9 organis\u00e9e \u00e0 la Cit\u00e9 des Sciences par la BSI, le laboratoire de Paris VIII Le Lutin et la soci\u00e9t\u00e9 Prom\u00e9thean, un des leaders sur le march\u00e9 des TBI<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

Sch\u00e9ma de fonctionnement d\u2019un tableau interactif\u00a0: http:\/\/tableauxinteractifs.fr\/definition.htm<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

Le stylo<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Le TBI n\u00e9cessite la pr\u00e9sence d\u2019un stylo sp\u00e9cial qui fonctionne sans pile, sans fil et sans batterie. Ce qui est dessin\u00e9 avec le stylo est gard\u00e9 dans la m\u00e9moire de l\u2019ordinateur<\/span><\/p>\n

Le tableau est reli\u00e9 \u00e0 l\u2019ordinateur, qui est reli\u00e9 au vid\u00e9oprojecteur. La sonorisation de la salle rend possible l\u2019adjonction de vid\u00e9os, et de sons<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Le TBI<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

C\u2019est du m\u00e9lamin\u00e9, avec une matrice de cuivre, garanti 3 ans(surface garantie 5 ans)<\/span><\/p>\n

Le feutre habituel n\u2019est pas appropri\u00e9 pour ce genre de tableau<\/span><\/p>\n

La surface du TBI se nettoie facilement avec du produit pour nettoyer tables et vitres<\/span><\/p>\n

C\u2019est la carte \u00e9lectronique qui est la partie fragile du tableau<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

L\u2019ardoise num\u00e9rique\u00a0: <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Pratique pour les enfants \u00e0 mobilit\u00e9 r\u00e9duite qui ne peuvent monter sur l\u2019estrade<\/span><\/p>\n

Cependant, l\u2019ardoise n\u2019inclut pas le c\u00f4t\u00e9 interactif du tableau<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Le bo\u00eetier<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Un syst\u00e8me de bo\u00eetiers pour les QCM(style \u00ab\u00a0qui veut gagner des millions\u00a0\u00bb)fait voir si tout le monde a compris au lieu d\u2019attendre que les \u00e9l\u00e8ves l\u00e8vent la main<\/span><\/p>\n

Le bo\u00eetier\u00a0: du 2,4 GHZ, avec une port\u00e9e de 50 \u00e0 70 m\u00e8tres, pour les amphith\u00e9\u00e2tres<\/span><\/p>\n

Les r\u00e9sultats sont exportables dans EXCEL pour faire un suivi personnalis\u00e9 de chaque \u00e9l\u00e8ve<\/span><\/p>\n

Dans le logiciel<\/strong>, on ne garde que les fonctions utiles<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Le vid\u00e9oprojecteur\u00a0:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

En milieu scolaire la pr\u00e9conisation est d\u2019entre 1500 et 2000 lumens. Au-del\u00e0, le faisceau lumineux devient p\u00e9nible<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Contenus<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

On peut rajouter n\u2019importe quel type de contenu\u00a0: image, copier-coller, prendre une photographie du TBI, incruster une vid\u00e9o(parfois \u00e0 compresser), faire un diaporama<\/span><\/p>\n

Attention quand m\u00eame au droit de l\u2019image<\/span><\/p>\n

Au tableau, l\u2019\u00e9l\u00e8ve fait sa propre auto-correction<\/span><\/p>\n

Un cam\u00e9scope(.avi)enregistre ce que je fais \u00e0 l\u2019\u00e9cran, permet de rejouer l\u2019action \u00e0 l\u2019envers<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Applications p\u00e9dagogiques\u00a0: <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>EPS\u00a0: Faire comprendre la r\u00e8gle du hors-jeu sur un terrain de football<\/span><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Math\u00e9matiques\u00a0: Tracer des droites, des cercles. Une fausse r\u00e8gle, un compas et un rapporteur sont compris dans le logiciel. Le jeu d\u2019\u00e9checs n\u2019est pas tr\u00e8s appropri\u00e9 car asynchrone<\/span><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Panneaux d\u2019exposition\u00a0: avec le stylo, la gomme, le stabilo, la fonction annuler, l\u2019appareil photo, l\u2019outil texte et le rideau<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Co\u00fbt de l\u2019\u00e9quipement, chiffres donn\u00e9s par Promethean(La Plaine Saint-Denis, 93)<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Co\u00fbt d\u2019un vid\u00e9oprojecteur\u00a0: 1000 \u20ac + 1 ordinateur portable\u00a0: 1000 \u20ac<\/span><\/p>\n

1295 \u20ac\u00a0: un TBI (\u00e0 comparer avec le prix d\u2019un grand tableau Velleda\u00a0: 1000 \u20ac=<\/span><\/p>\n

3000 \u20ac\u00a0: de quoi \u00e9quiper la salle<\/span><\/p>\n

3500 \u20ac\u00a0: on a une salle de classe num\u00e9rique<\/span><\/p>\n

1295 \u20ac\u00a0: une valise de 32 bo\u00eetiers<\/span><\/p>\n

295 \u20ac\u00a0: l\u2019ardoise num\u00e9rique<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Logiciel libre et logiciel gratuit\u00a0:<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

C\u2019est tout \u00e0 fait diff\u00e9rent<\/span><\/p>\n

http:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Gratuiciel<\/span><\/p>\n

Le logiciel libre<\/strong> <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>offre la libert\u00e9 et non la simple gratuit\u00e9 de la distribution. <\/span><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>En particulier, il permet notamment la diffusion et la modification de ses sources, ce qui n’est pas n\u00e9cessairement le cas des graticiels. <\/span><\/p>\n

Les graticiels ou freewares<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Bien que distribu\u00e9s gratuitement, les gratuiciels sont principalement des logiciels propri\u00e9taires qui utilisent des licences de distribution restrictives. Certains logiciels restreignent m\u00eame la capacit\u00e9 \u00e0 les redistribuer<\/span><\/p>\n

Le partagiciel ou shareware <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

–<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>on peut utiliser le logiciel complet ou brid\u00e9 gratuitement mais seulement pendant une dur\u00e9e d\u00e9termin\u00e9e\u00a0: <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

par exemple, un logiciel de traitement de texte peut interdire la sauvegarde des fichiers cr\u00e9\u00e9s, ou fonctionner uniquement pendant les 2 mois qui suivent son installation.<\/span><\/p>\n

———————————————————————————————————————————-<\/span><\/p>\n

Veille Orientation<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Le Baccalaur\u00e9at ES<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

La fili\u00e8re ES n\u2019est pas une voie de garage<\/span><\/p>\n

Vu dans Le Monde du 24\/2\/9(paru le 23\/2\/9 PM)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.lemonde.fr\/societe\/article\/2009\/02\/23\/la-filiere-es-n-est-pas-une-voie-de-garage_1159200_3224.html#xtor=EPR-32280155&ens_id=628859<\/span><\/p>\n

————————————————————————————————————————————–<\/span><\/p>\n

Veille Cin\u00e9ma<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

R\u00e9sultat des Oscars 2009\u00a0: 8 oscars pour Slumdog Millionaire, Kate Winslet(The Reader) et Sean Penn (Milk) sacr\u00e9s<\/span><\/p>\n

Vu dans Lib\u00e9ration-8h du 23\/6\/9<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.liberation.fr\/culture\/0101321205-slumdog-millionaire-rafle-huit-oscars?xtor=EPR-450206<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Un an apr\u00e8s son compatriote\u00a0 <\/span>Javier Bardem pour le meilleur second r\u00f4le masculin, Penelope Cruz obtient l\u2019oscar du meilleur second r\u00f4le f\u00e9minin pour son r\u00f4le de d\u00e9jant\u00e9e dans \u00ab\u00a0Vicky Cristina Barcelona\u00a0\u00bb de Woody Allen. <\/span><\/p>\n

Vu dans El Pais du 23\/6\/9(matin)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.elpais.com\/articulo\/cultura\/Oscar\/corona\/sueno\/elppgl\/20090223elpepucul_1\/Tes<\/span><\/p>\n

On peut \u00a0<\/span>la f\u00e9liciter dans El Pais(dat\u00e9 du 23\/2\/9)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.elpais.com\/frases\/index.html?id_tem=503<\/span><\/p>\n

————————————————————————————————————————————–<\/span><\/p>\n

Veille Histoire-G\u00e9ographie<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Lorraine\/Luxembourg\/Frontaliers<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Frontalier<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

La Lorraine mise toujours sur le Luxembourg avec ses salaires \u00e9lev\u00e9s, et ses avantages sociaux attractifs<\/span><\/p>\n

Vu dans La Croix du 23\/2\/9<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.la-croix.com\/article\/index.jsp?docId=2365804&rubId=4079<\/span><\/a><\/p>\n

————————————————————————————————————————————<\/span><\/p>\n

Veille Crise boursi\u00e8re<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

L\u2019AMF envisage plusieurs mesures de r\u00e9gulation des banques \u00e0 d\u00e9couvert(emprunter une action avec l\u2019espoir de pouvoir la racheter quand son cours aura baiss\u00e9)<\/span><\/p>\n

Vu dans Les Echos-March\u00e9s du 23\/2\/9<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.lesechos.fr\/info\/marches\/afp_00123522.htm?xtor=EPR-1097<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Le monde associatif redoute le d\u00e9sengagement de l\u2019Etat, avec la crise<\/span><\/p>\n

Vu dans La Croix du 23\/2\/9<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.la-croix.com\/article\/index.jsp?docId=2365852&rubId=4079<\/span><\/a><\/p>\n

Le monde associatif en chiffres, une source juridique aussi<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.la-croix.com\/article\/index.jsp?docId=2365853&rubId=786<\/span><\/a><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Les Allemands travaillent moins pour garder leur emploi<\/span><\/p>\n

Vu dans Les Echos-International du 23\/2\/9<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.lesechos.fr\/info\/inter\/reuters_00123526.htm?xtor=EPR-1084<\/span><\/a><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Plan de relance am\u00e9ricain\u00a0: Obama nomme un grand argentier, Earl Devaney<\/span><\/p>\n

Vu dans Les Echos-International du 23\/2\/9<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.lesechos.fr\/info\/inter\/afp_00123516.htm?xtor=EPR-1084<\/span><\/a><\/p>\n

Washington ouvre la porte \u00e0 une \u00e9ventuelle nationalisation des banques<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.lesechos.fr\/info\/inter\/300332125.htm?xtor=EPR-1084<\/span><\/p>\n

————————————————————————————————————————————-<\/span><\/p>\n

Veille Sciences<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

AZF,Catastrophe industrielle,EEDD,Grenelle II,Responsabilit\u00e9 juridique,<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

La catastrophe industrielle AZF<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Catastrophe de l\u2019usine AZF le 21\/9\/2001\u00a0: infographie<\/span><\/p>\n

Vu dans La Croix du 23\/2\/9(matin)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.la-croix.com\/documents\/doc.jsp?docId=2365862&rubId=47601<\/span><\/a><\/p>\n

Dans le blog Moreas du Monde du 22\/2\/9 avec revue de web \u00e0 l\u2019appui<\/span><\/p>\n

http:\/\/moreas.blog.lemonde.fr\/2009\/02\/22\/le-mystere-azf\/<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

La vid\u00e9o INA de l\u2019explosion<\/span><\/p>\n

Vu dans Le Monde du 23\/2\/9(matin)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.lemonde.fr\/web\/panorama\/0,11-0@2-3224,32-1158470@51-1156816,0.html<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Responsabilit\u00e9<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

La justice doit \u00e9tablir la responsabilit\u00e9 dans la catastrophe industrielle, un article \u00e0 la fois scientifique et juridique<\/span><\/p>\n

Vu dans La Croix du 23\/2\/9(matin)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.la-croix.com\/article\/index.jsp?docId=2365807&rubId=788<\/span><\/a><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

1600 parties civiles, 200 t\u00e9moins<\/span><\/p>\n

Vu dans Le Monde du 23\/2\/9(matin)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.lemonde.fr\/societe\/article\/2009\/02\/21\/1-600-parties-civiles-200-temoins_1158568_3224.html#ens_id=1156816<\/span><\/a><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

S\u00e9curit\u00e9 du travail,Risque industriel,<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Les syndicats face aux risques industriels<\/span><\/p>\n

Vu dans Le Monde du 23\/2\/9(matin)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.talents.fr\/web\/article\/0,1-0@2-3504,36-964128,0.html<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Responsabilit\u00e9 des soci\u00e9t\u00e9s m\u00e8res,Grenelle II,<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

La question de la responsabilit\u00e9 des soci\u00e9t\u00e9s m\u00e8res en cas de d\u00e9faillance de leurs filiales<\/span><\/p>\n

Le projet Grenelle II offre des avanc\u00e9es juridiques<\/span><\/p>\n

Vu dans La Croix du 23\/2\/9(matin)<\/span><\/p>\n

http:\/\/www.la-croix.com\/article\/index.jsp?docId=2365810&rubId=786<\/span><\/a><\/p>\n

———————————————————————————————————————————<\/span><\/p>\n

Cordialement, Christine Griset, cyberveilleuse<\/span><\/p>\n

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Christine veille pour vous le 23 F\u00e9vrier 2009 Sp\u00e9cial TICE Rubriques du jour ————————————————————————————————————————– Technologies(Collaboratif,TBI,Graticiel Freeware) Orientation(Bac ES) Cin\u00e9ma(Oscars 2009) Histoire-G\u00e9ographie(Lorraine et Luxembourg) Crise boursi\u00e8re —————————————————————————————————————————- Veille Technologies Sp\u00e9cial TICE \u00a0 Le Collaboratif\u00a0: blogs et wikis Digest de la journ\u00e9e du 11\/2\/9 \u00e0 la Cit\u00e9 des Sciences(Les Ateliers Practice) A travers l\u2019exemple de deux syst\u00e8mes … <\/p>\n

Continuer la lecture de « Christine veille pour vous – le 23\/2\/9 »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[7283,311,13008,2048,3900,13022,35,1265,13009,5899,8147,84,7919,268,4258,4735,3417,13023,151,109,13005,13018,8575,882,12304,13014,13024,13017,13010,1208,13016,5350,1549,965,1873,4884,6741,6761,71,711,4386,13021,13019,598,7457,13015,806,13011,5428,149,827,13013,13020,10950,13012,2310,352,492,3264,280,9834],"class_list":["post-956","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-veille","tag-amf","tag-association","tag-azf","tag-baccalaureat-es","tag-banque","tag-banque-a-decouvert","tag-blog","tag-bourse","tag-catastrophe-industrielle","tag-chomage-partiel","tag-chomage-technique","tag-cinema","tag-clionautes","tag-collaboratif","tag-crise-boursiere","tag-crise-financiere","tag-cruz-penelope","tag-devaney-earl","tag-eedd","tag-ent","tag-etats-unis-nationalisation-des-banques","tag-freeware","tag-frontalier","tag-geographie","tag-google-docs","tag-google-documents","tag-grand-argentier","tag-graticiel","tag-grenelle-ii","tag-histoire","tag-interface-de-travail-collaboratif","tag-keynesianisme","tag-logiciel-gratuit","tag-logiciel-libre","tag-lorraine","tag-luxembourg","tag-milk","tag-nationalisation-des-banques","tag-open-source","tag-orientation","tag-oscar","tag-oscar-2009","tag-partagiciel","tag-penn-sean","tag-plate-forme-de-blog","tag-plate-forme-sociale","tag-promethean","tag-responsabilite-des-societes-meres","tag-responsabilite-juridique","tag-sciences","tag-sesamath","tag-sesaprof","tag-shareware","tag-slumdog-millionaire","tag-societe-mere","tag-tbi","tag-technologies","tag-tice","tag-twitter","tag-wiki","tag-winslet-kate"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/956","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=956"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/956\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":957,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/956\/revisions\/957"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.culturedel.info\/cactusacide\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}