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Insidieuses Rumeurs- Didier Heiderich – Visionary Marketing Information Systems
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Ecrans de veille en éducation – Soutien scolaire privé : l’aide publique en question… – Annotated
Retour sur un scandale
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Faut-il encourager, comme nous le faisons actuellement avec les réductions fiscales, le développement d’un soutien scolaire privé poussant les familles à pallier les défaillances du système scolaire par des appuis favorisant les enfants déjà les mieux dotés sur le plan des revenus et du capital culturel ou social ? » (p. 3).
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Un utilitaire assez génial qui duplique vos données en temps réel. Indispensable pour moi
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KJB de signets graphiques – Annotated
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Lieux communs 04/19/2008
Lieux communs 04/18/2008
Lieux communs 04/17/2008
Lieux communs 04/16/2008
Lieux communs 04/15/2008
Lieux communs 04/14/2008
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National Framework: The Scottish Information Literacy Project: Glasgow Caledonian University
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Interview intéressante…pour ses commentaires
Lieux communs 04/13/2008
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COMPUTER SCIENCE: Science 2.0 — Shneiderman 319 (5868): 1349 — Science
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Tags Networks Narrative – an AHRC-funded project at De Montfort University
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The Internet Is Changing the Scientific Method | Wired Science from Wired.com
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Towards a Social Science of Web 2.0 / Towards a Social Science of Web 2.0
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UN uses Google to pinpoint refugee crises | World news | guardian.co.uk
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Science 2.0: Great New Tool, or Great Risk?: Scientific American
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Confessions of an Aca/Fan: Why Academics Should Blog…
J’espère que Jenkins sera bientôt aussi zotéto compatible
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63rd IFLA General Conference – Conference Programme and Proceedings – August 31- September 5, 1997
En este nuevo contexto social, sin embargo, la responsabilidad de las comunidades bibliotecarias integradas por asociaciones, escuelas bibliotecarias y profesionales de la bibliotecología, es dirigir nuestro esfuerzo a crear o, en su caso, fortalecer una verdadera cultura de la información, lo cual debe incluir, necesariamente, el derecho a la información, indispensable para el desarrollo humano y parte esencial de los derechos humanos.
Lieux communs 04/12/2008
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Cultura de la información — Instituto Agustín Millares
Instituto Universitario « Agustín Millares » de Documentación y Gestión de la Información
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Bienvenue sur le site de référence sur le ePortfolio — ePortfolio
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Serious Games & Jeux Sérieux » Une thèse française sur les Serious Games !
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Innovation le journal : « L’Europe manque d’entrepreneurs audacieux, pas de moyens »
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An urgent need for Cuba: Information literacy in health | Cuba News Headlines. Cuban Daily News
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Science 2.0: Great New Tool, or Great Risk?: Scientific American
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For his big finish, Liu points out some important distinctions between Academic Knowledge and Web 2.0:
* discipline & field specific v. world wide
* moderately stratified v. flat
* expertise-driven v. reputation-driven
* individualistic (at least in the humanities) v. collective
* slow (peer review, publication, tenure review) v. Quick (after the fact review in form of trackbacks, etc)BUT, both are friendly to open-source, open access
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Wired Campus: Information-Literacy Classes Surge at Community Colleges – Chronicle.com
Lieux communs 04/11/2008
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Alan Liu, English 236 (Culture of Information) Study Materials: Class 13 Notes
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voilà ce que je cherchais depuis longtemps