Cactus acide sous CC

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Politique éditoriale de Cactus acide

White Tank Mountains at Sunset
Creative Commons License photo credit: squeaks2569

Cactus acide a pour objet d’analyse la culture informationnelle sous les deux approches épistémologique et didactique qui, pour les professeurs documentalistes, trouvent leur mise en œuvre dans l’éducation aux médias (EAM) et l’éducation à l’information (EAI).

A la convergence de ces « éducation à », les informations « news » et « knowledge » déterminent un premier champ d’investigation qu’il convient de croiser avec une définition élargie des médias « traditionnels » aux nouvelles pratiques nomades. Dans ce domaine la notion de « publication » est à questionner sous le double rapport « faire paraître » et « faire connaître » entre pratiques professionnelles et informelles.

Sur ces fondements Cactus acide se donne pour objectifs, en engageant la réflexion et en proposant des séances et des outils, de susciter le débat sur ces problématiques et de donner aux professeurs documentalistes les moyens d’expérimenter et d’innover dans leur pratique.

Vous pouvez proposer des pistes, des articles voire prendre le site comme appui pour des séances pédagogiques. Vous pouvez donc nous envoyer toute proposition ou suggestion par mail mailcactusacide@gmail.com

A propos et objectifs de cactus acide

Cactus Acide est une idée originale d’Olivier Le Deuff mais qui présente des objectifs collectifs. Le site a été créé en mars 2008.

Le site est dorénavant mené par son rédacteur en chef Gildas Dimier qui est professeur documentaliste.

L’objectif de Cactus acide est de proposer à la fois une sélection de flux concernant l’actualité mais  surtout des éléments permettant de monter des séances liés à l’analyse de l’information et des médias.
Cactus acide permet également la publication de travaux d’élèves concernant cette thématique et pouvant se dérouler dans le cadre de séances dédiées.

Il s’agit donc d’une culture de l’information en action inscrite dans le quotidien des enseignants et des élèves.

Vous pouvez proposer des pistes, des articles voire prendre le site comme appui pour des séances pédagogiques. Vous pouvez donc nous envoyer toute proposition ou suggestion par mail mailcactusacide@gmail.com

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Cactus acide a un an

Le projet cactus acide vient de passer sa première année avec quelques réussites et quelques difficultés également.

La réussite vient du nombre  de visites qui  avoisinent les 80 000 visites sur cette première année, ce qui représentent entre 200 et 300 visites par jour.

L’essentiel des visiteurs vient notamment consulter la veille de Christine Griset, qui est de loin la plus active sur le site.

Et c’est là, que j’en arrive aux échecs. Personnellement, je n’ai pas pu vraiment réaliser certains articles que je désirais faire en analyse de médias et de vidéos, en grande partie faute de temps. De même, quelques problèmes techniques, notamment en ce qui concerne le flux rss, ont entravé la bonne marche.

J’espère toujours recruter de nouveaux rédacteurs, jeunes et moins jeunes. Je pense qu’il serait intéressant que certains blogueurs peu visibles puissent trouver ici une tribune intéressante. Je songe notamment aux blogueurs qui préparent ou ont préparé le capes.

En même temps, les plus « vieux » n’ont pas trop montré l’exemple. On n’est pas parvenu à publier beaucoup plus. Finalement, une dizaine de projets d’articles sont restés dans les cartons, notamment faute de temps, du fait d’acteurs déjà bien investis.

De même, sur la semaine de la presse, cactus acide, n’a pas été trop dans le coup, il faut bien le reconnaître.

Je souhaitais cette année m’inscrire dans une stratégie de rédacteur en chef, mais je n’ai pu monter aucune équipe réellement opérationnelle. L’idéal serait de cloner Christine, mais ce n’est pas faisable.

En conclusion, le site a besoin d’un second souffle. Et je suis prêt à laisser l’initiative à de nouvelles personnes, y compris en matière de design.

Le site ne recevant pas de publicités, ni aucun support financier, il n’a rien a gagné, si ce n’est la reconnaissance de ses pairs et le développement de certaines compétences.

L’idéal serait une équipe mixte, mêlants des aguerris et des novices qui sont prêts à prendre des responsabilités.

Pour conclure, Cactus acide a plutôt bien fonctionné, donc il faut tout changer (sauf Christine sans quoi le cactus va vraiment être dans le désert)  et sans doute de « patron » aussi.

Il y a vraiment de quoi faire sur le sujet. Un nouveau site d’ailleurs vient de faire son apparition sur un sujet connexe en matière d’analyse de l’image, ce qui démontre les besoins.

C’est donc parti pour la cactus acide academy où on ne recale personne (ou presque) !

1. PhOtOnQuAnTiQuE, PhotonQ-Bon Anniversaire Gisela = ), Mai 25, 2007, Flickr, http://www.flickr.com/photos/photonquantique/512186976/.
1. PhOtOnQuAnTiQuE, PhotonQ-Bon Anniversaire Gisela = ), Mai 25, 2007, Flickr, http://www.flickr.com/photos/photonquantique/512186976/.

Photo de l’édito : Dan Kelliher, Tablesetting by Liz, Juin 5, 2004, Flickr, http://www.flickr.com/photos/deekelly/76427802/.

Christine Griset veille pour vous !

Vous l’avez sans doute remarqué, Christine Griset vient de rejoindre l’équipe de cactus acide pour vous proposer une veille diverse et variée sur des sujets qui peuvent intéresser les différents lecteurs de cactus acide.

Christine Griset est professeur documentaliste en établissement et vous avez déjà rencontré son nom sur les listes de diffusion. Désormais son travail figurera sur le site.

Cette synthèse sera régulièrement disponible sur cactus acide et permettra aux lecteurs de repérer une information qui auraient pu leur échapper.

Un peu de culture, un peu d’information, un peu de culture de l’information, voilà un bon cocktail pour une veille à consommer sans modération. Voilà qui confirme bien, que veiller c’est aussi prendre soin.

N’hésitez pas à faire part de vos commentaires et vos suggestions. Cactus acide accueille toujours vos propositions d’articles. Il y a encore de la place dans l’équipe des rédacteurs.

source photo :

R1CARD0. (2008). E550 with telescope finder. Retrouvé Mai 21, 2008, de http://www.flickr.com/photos/bemvindo/2244184579/.

Sélection univers netvibes

maj 8 juillet 2009

SPECIAL CPGE :
Univers conçus spécialement pour les élèves de CPGE du Foyer des Lycéennes à Paris.
Actuellement disponibles:
univers généraliste : http://www.netvibes.com/foyerdeslyceennes
univers d’Allemand : http://www.netvibes.com/allemand
univers d’économie : http://www.netvibes.com/eco_fdl
univers d’anglais : http://www.netvibes.com/anglais_fdl
univers CPGE scientifiques : http://www.netvibes.com/cpge_sciences


EAM (Education Aux Médias) – PRESSE

L’univers du Clemi Créteil
http://www.netvibes.com/dbcreteil

Actus : portail presse (Olivier Le Deuff)
http://www.netvibes.com/actus

Kiosque presse (Charles Pucheu-Planté)
http://www.netvibes.com/kiosquelycee

Base presse pour le lycée
http://www.netvibes.com/docsdocs

PROFESSION / VEILLE

Docvibes : portail destiné à tous les professionnels de la gestion de l’information, veilleurs, bibliothécaires, documentalistes (veille, outils, droit etc). Créé par  Béatrice Cacace et Michaël Couraillon
http://www.netvibes.com/docvibes

La Bibliosphère du Bibliobsédé (Silvère Mercier, bibliothécaire)
http://www.netvibes.com/bibliobsession

Technothécaire
http://www.netvibes.com/technothecaire

BiblioFusion
http://www.netvibes.com/bibliofusion

Veille informationnelle en bibliothéconomie : Pierre Chicoine, Webmestre, Bibliothèque de l’Université Laval)
http://www.netvibes.com/bibliofusion

Jadlat on the air : Veille, orientation, tice, datamining, orientation, mapping etc.( Richard Peirano)
http://www.netvibes.com/jadlat

Savoirs CDI : Outils de recherche, presse en ligne, documentation (Jean-Paul Thomas)
http://www.netvibes.com/jpthomas

Langues doc : bibliothéconomie, capes, veille, cartographie conceptuelle, droit, revues professionnelles etc
http://www.netvibes.com/languedoc

Veille informationnelle pour professeur documentaliste (Jacqueline Valladon)
http://www.netvibes.com/jvalladon

Ecdi : veille informationnelle et professionnelle (Brigitte Pierrat)
http://www.netvibes.com/ecdi

L’univers des documentalistes de Paris
http://www2.netvibes.com/parisdocs

L’univers du secteur documentation de l’académie de Créteil (CRDP-Nadia Nelson)
http://www.netvibes.com/mediathequecrdp

Educ-Info: l’univers du service de documentation administrative du CRDP d’Aquitaine
http://www.netvibes.com/educ-info
Sélection de sites de référence et de flux d’informations institutionnelles dans le domaine de l’éducation

Constantinople: sélection de blogs pour le capes, tice, info nationale etc.
http://www2.netvibes.com/constantinople

Infoveille: Veille information, documentation, formation
http://www2.netvibes.com/infoveille

Filiber, les fils de liber, libri : à consulter pour les 3 onglets de biblioblogs
http://www.netvibes.com/liberlibri

Mélico Corner (Hélène Clemente) – autour des livres
http://www.netvibes.com/melico#Mise_en_bouche

Ghisvibes – le portail de Ghislain Chasme
http://www.netvibes.com/ghislain-chasme

Media Centre Ouest: préparation aux concours des bibliothèques
http://www.netvibes.com/hguillemin

Veille en droit et sciences de l’information SI LEX (Lionnel Maurel, conservateur à la BNF
http://www.netvibes.com/calimaq#Accueil


PORTAILS DE CDI

Le portail d’un CDI de Laval, à consulter pour ses onglets presse
http://www2.netvibes.com/cdiimmac

Un portail, des accès (presse, dictionnaires, moteurs etc.)
http://www2.netvibes.com/CDIJeanMalrieu

CDI d’un collège à Paimpol
http://www.netvibes.com/cdidegoasplat

CDI d’un lycée technique (sujets BTS) FRançoise Machebeuf
http://www.netvibes.com/fmachebeuf

Sciences po: un univers d’un lycée du Havre pour la prépa aux oraux de Sciences Po
http://www.netvibes.com/sylvainlitou

L’info en direct
http://www.netvibes.com/cdilyceeherriot

Isidoc, pour les documentalistes et les élèves (E. Bonnat)
http://www.netvibes.com/isidoc

CDI Enil Mamirolle (Claudie Contois)
établissement agricole – portail BTS
http://www.netvibes.com/cdienilmamirolle

DROIT et DROIT de L’INFORMATION

univers de l’ADBS (droit de l’info)
http://www.netvibes.com/universdroitadbs#Jurisprudence

Juriconnexion: portail juridique
http://www1.netvibes.com/juriconnexion

Veille juridique ECT
http://www.netvibes.com/cdidoc

EEDD:

L’école agit: le Grenelle de l’environnement à l’école (CNDP)
http://www1.netvibes.com/lecoleagit

Un geste un jour: univers consacré à l’environnement (Angélie BARAL)
http://www1.netvibes.com/newsenvironnement

Univers de l’Agence régionale de l’environnement de Haute-Normandie
http://www.netvibes.com/arehndoc

ECDI (onglet)
http://www.netvibes.com/ecdi#EEDD

EUROPE
Kiosque europe du CRDP Midi-Pyrénnées
http://www.netvibes.com/europe

Toute L’Europe
http://www1.netvibes.com/touteleurope

CVCE (Centre Virtuel de la Connaissance sur l’Europe): bibliothèque numérique sur l’histoire de l’ Europe
http://www.netvibes.com/ecdi#Europe

Onglet de ressources et de liens (B. Pierrat)
http://www.netvibes.com/ecdi#Europe

DIVERS

Portail de la Documentation Française
http://www.netvibes.com/ladoc

Ressources pour les lettres (Clothilde Chauvin)
http://www2.netvibes.com/clotclot

Portail de ressources en histoire géographie (A. Lozac’h)
http://www.netvibes.com/monspoutnik

Cactus acide recherche des rédacteurs.

Le projet est désormais en place, il reste à lui donner vie. Pour ma part, je souhaite donc ne pas travailler seul sur cet objet et espère attirer divers contributeurs. Le site a besoin de séances pédagogiques mais aussi d’articles plus théoriques sur l’éducation à l’information et aux médias. Vous pouvez aussi utiliser simplement cactus acide en travaillant avec vos élèves afin qu’ils produisent des travaux. Le site a également besoin de rédacteurs pour annoncer ou faire part d’informations importantes concernant l’éducation aux médias.

source de l’image :

  1. cobalt, Happy Lizard, Going for Food, Juin 9, 2007, Flickr, http://www.flickr.com/photos/cobalt/542608468/

Lancement de Cactus acide

Cactus acide- critique des actus/ Analyse, Culture de l’Information, Didactique et éducation aux médias est un site ambitieux qui repose sur une architecture de blog fonctionnant sous wordpress.
Le but est de :
– proposer des informations concernant l’actualité notamment autour d’une sélection d’univers netvibes constitués par des enseignants et notamment des professeurs-documentalistes.
– de proposer des cours en ligne, de la méthodologie concernant l’éducation à l’information et aux médias. Cactus acide travaille ainsi dans le prolongement du Clemi, acteur incontournable de toutes ces questions.
– de permettre de diffuser des travaux d’élèves pouvant rentrer dans ce cadre.
– d’accueillir des réflexions théoriques concernant la culture de l’information et l’éducation aux médias

Le site cherche à ne pas avoir de parti pris et vise au tant que possible la neutralité ce qui n’est pas le cas d’autres sites d’analyse des médias mais qui ne sont pas orientés jeune public.

 

source de l’image :

  1. Christina Rizk, Barrel Cactus: Ferocactus Wislizenii: MC Greenhouse, OH, USA, Mars 1, 2007, Flickr, http://www.flickr.com/photos/crizk/2228334151/.