Evaluation de l’information sur Internet
« Scoop.it ! » : la curation au service de l’éducation aux médias ?
Mon identité sur la toileA Propos et objectifs»
Politique éditoriale de Cactus acide (0)
Cactus acide a pour objet d’analyse la culture informationnelle sous les deux approches épistémologique et didactique qui, pour les professeurs documentalistes, trouvent leur mise en œuvre dans l’éducation aux médias (EAM) et l’éducation à l’information (EAI). A la convergence de ces « éducation à », les informations « news » et « knowledge » déterminent un premier champ d’investigation qu’il convient [...]
Culture de l'information»
Evaluation de l’information sur Internet (3)
Dans le cadre du programme de SVT sur la responsabilité en matière de santé et d’environnement, les 3èmes doivent réaliser un diaporama sur un sujet de leur choix (contraception, greffes, pollutions, reproduction, …). Les thèmes évoqués dans cette partie du programme sont souvent des sujets controversés qui font débat. De ce fait, Internet donne accès [...]
Edito»
Reprise du projet « Historiae » (1)
Lancé en 2007 par Olivier Le Deuff le projet « Historiae » (voir le pdf) met en activité des élèves qui sont chargés de mener une enquête sur une énigme historique ou une légende urbaine avec pour projet la rédaction d’un article à destination d’un blog. Ces deux objectifs principaux « Apprendre à rechercher et évaluer l’information sur [...]
Espace Didactique»
Evaluation de l’information sur Internet (3)
Dans le cadre du programme de SVT sur la responsabilité en matière de santé et d’environnement, les 3èmes doivent réaliser un diaporama sur un sujet de leur choix (contraception, greffes, pollutions, reproduction, …). Les thèmes évoqués dans cette partie du programme sont souvent des sujets controversés qui font débat. De ce fait, Internet donne accès [...]
Fictions»
Le papitovore (0)
Le papitovore. Scrountch ! Scrountch, scrountch…Gloup ! C’est ainsi que je fais. Qui suis-je ? Je suis le monstre du cdi. Je ne suis pas très beau, mais je ne suis pas non plus affreux. Je me demande d’ailleurs pourquoi je suis un monstre. Je suis gros, c’est vrai, mais je suis sympa. Très sympa [...]
Guide en ligne : méthodologie»
Quizz sur l’évaluation de l’information (0)
Le quizz suivant permet de mesurer quelques aspects de l’évaluation de l’information. Il peut être opportun de se reporter au cours. Allez c’est parti pour le quizz. Attention ce n’est pas un sprint. Il faut donc bien lire les consignes.
L'observatoire du neuromancien»
Les Unes en un clic (0)
A l’approche de la Semaine de la Presse ce lien pour accéder rapidement aux Unes de la presse : http://culturevisuelle.org/dejavu/1092
La descendance des Roumanov?»
Y-a t-il eu une descendance des Romanov? (24)
Dans la nuit du 17 juillet 1918, le Tsar Nicolas II, son épouse la Tsarine Alix, leurs enfants Olga, Tatiana, Maria, Anastasia et Alexis ainsi que leurs proches domestiques sont massacrés par l’armée rouge des soviétiques. En 1920, une certaine Anna Anderson dira être Anastasia : sauvée par l’un des assassins, elle l’aurait épousé et [...]
Légendes urbaines»
Analyse du site hoax buster (1)
Hoaxbuster est un site qui concerne les virus, les chaînes, les diverses arnaques et les rumeurs… Ils parlent et permettent de connaître le dégré de réalité d’une information . Le site est très détaillé et bien expliqué. http://www.hoaxbuster.com/ Les auteurs et fondateurs de ce site sont, Bruno Roy-Contancin, Guillaume Brossard, Pierre Roy-Contancin. La présence de [...]
Les contes du CDI»
Le papitovore (0)
Le papitovore. Scrountch ! Scrountch, scrountch…Gloup ! C’est ainsi que je fais. Qui suis-je ? Je suis le monstre du cdi. Je ne suis pas très beau, mais je ne suis pas non plus affreux. Je me demande d’ailleurs pourquoi je suis un monstre. Je suis gros, c’est vrai, mais je suis sympa. Très sympa [...]
Les univers de la presse»
La photographie de presse (3)
Le Clemi vient de lancer la campagne d’inscription des établissements à la 23ème Semaine de la presse, déclenchant chez les professeurs documentalistes une frénésie sans nom dont l’une des premières manifestations est la réservation des titres de presse. Et il faut bien le dire, dans cette ruée dénuée de compassion, votre hôte n’a pas été [...]
Mind Mapping»
La validation de l’information : carte conceptuelle (4)
Je vous soumets cette carte conceptuelle qui constitue la trame d’une formation dont l’intitulé est « l’information numérique- production, recherche, évaluation et production ». Je ne prétends donc pas à l’exhaustivité pour son contenu, sa formalisation tenant de l’objectif initial, mais du moins a t-elle l’intérêt de présenter une hiérarchie de concepts et d’objets info-documentaires qui peuvent [...]
news»
Les Unes en un clic (0)
A l’approche de la Semaine de la Presse ce lien pour accéder rapidement aux Unes de la presse : http://culturevisuelle.org/dejavu/1092
Nouvelles du site»
A propos et objectifs de cactus acide (0)
Cactus Acide est une idée originale d’Olivier Le Deuff mais qui présente des objectifs collectifs. Le site a été créé en mars 2008. Le site est dorénavant mené par son rédacteur en chef Gildas Dimier qui est professeur-documentaliste. L’objectif de Cactus acide est de proposer à la fois une sélection de flux concernant l’actualité mais [...]
Projet historiae»
Reprise du projet « Historiae » (1)
Lancé en 2007 par Olivier Le Deuff le projet « Historiae » (voir le pdf) met en activité des élèves qui sont chargés de mener une enquête sur une énigme historique ou une légende urbaine avec pour projet la rédaction d’un article à destination d’un blog. Ces deux objectifs principaux « Apprendre à rechercher et évaluer l’information sur [...]
Qui a tué Kennedy ?»
L’assassinat de Kennedy (0)
John Fitzgerald Kennedy fut tué à Dallas le 22 novembre 1963. Il était président des États-Unis depuis 1960 . Il a été tué par deux balles. La première a été tirée de par devant : elle a traversé la gorge et elle ressortit par le dos cette balle a aussi eté appelée balle magique. La [...]
Réflexions»
« Vous allez encore nous dire que c’est dangereux ! » (1)
Voilà plusieurs semaines que j’ai entamé avec des élèves de 2nd une séquence « Publier sur le web« . J’avais pensé attendre davantage avant de vous faire part de ce que j’avais pu observer, à ce jour seules deux vagues de 16 et 19 élèves ont effectué ce travail, mais une récente discussion sur la liste de [...]
Romans Tics»
Colors, le roman (0)
Penser, c’est développer une idée : la dire, l’expliquer, l’écrire ou la dessiner, pouvoir la lire ou la voir. En Littérature comme en Art, peut-on encore trouver de nouvelles idées ? Des concepts neufs, non influencés : douce utopie diront certains… Il n’en demeure pas moins que les idées viennent parfois, s’entremêlent, permettent de (re)découvrir [...]
Translittératie»
La formation aux cultures numériques : le livre (0)
Olivier Le Deuff a compilé ses travaux de recherche et son expérience de professeur-documentaliste pour les réunir dans un livre qui aborde [« La formation aux cultures numériques. Une nouvelle pédagogie pour une culture de l'information à l'heure du numérique »](http://www.guidedesegares.info/2011/11/16/la-formation-aux-cultures-numeriques-le-livre/). La culture de l’information en forme l’unité, intégrant les enjeux du numérique et dépassant les mythes [...]
Veille»
Christine veille pour vous – le 15/9/11 (0)
http://www.diigo.com/user/christinegriset/15092011 ******************************************************************************************* Cordialement, Christine Griset, cyberveilleuse
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