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Refus d’un tableau interactif | Guitef
Intéressante réflexion de Frnaçois Guité sur le choix hégémonique d’une technologie en l’occurence le tableau interactif. Je vois déjà trop d’usage du rétroprojecteur qui ne sont pas pédagogiques et qui consiste juste à diffuser son cours.
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hardbloggingscientists.de » Manifest V0.2
1. I believe that science is about freedom of speech.
2. I can identify myself with the science I do.
3. I am able to communicate my thoughts and ideas to the public.
4. I use a blog as a research tool. That means in particular, that I
– express my thoughts,
– get in contact with others,
– have a sketch of my process online,
– get feedback and new ideas from others.
5. I trust myself.
6. I surf a lot and I read a lot.
7. I blog once in a day/week/month.
8. I give comments once in a day/week/month on other blogs.
9. I am self-aware and critical.
10. I refer to the people who done the work first.
11. I give love and respect to the people. -
Les défaillances du net se multiplient – Transnets – Blog LeMonde.fr
de l’intérêt de comprendre qu’Internet repose sur des architectures qui ne sont en rien virtuelles!
Critique des Actus/ Analyse Culture de l’Information Didactique et Education aux médias