-
9.1.saunders.pdf (Objet application/pdf)
Une étude qui confirme déjà des tendances et les limites scientifiques et insitutionnelles de la démarche de l’information literacy :
For librarians to be truly integrated into the curriculum rather than offering oneshot sessions, they must have much more pedagogical and theoretical knowledge.Peut-être aussi la limite du modèle bibliothéconomique de l’information literacy
Posted from Diigo. The rest of my favorite links are here.